Porquê da educação ambiental?

Em S.Tomé e Príncipe mais de 30 000 pessoas vivem da pesca artesanal e mais de 80% da a população utilizam as praias para o lazer. Hoje uma grande parte da nossa costa está degradada ou já apresenta sinais de degradação devido extracção abusiva da areia.
A desflorestação derivada de abate incontrolado de árvores (destruição das plantas endémicas a matança e consumo de espécies animais em vias de extinção) põe em perigo a fauna e flora e consequentemente o equilíbrio ecológico. Perante todas estas constatações, e apesar de numerosos esforços desenvolvidos pelo governo, pela sociedade civil e os diferentes parceiros do desenvolvimento em beneficio do ambiente, verificamos que inúmeros problemas perduram e que as comunidades rurais, os profissionais e uma boa parte da população continua pouco sensível às desastrosas consequências das acções humanas sobre a natureza.

As constatações a cima referidas têm como causa:

• O fraco acesso à informação e à educação ambiental
• O insuficiente conhecimento de boas práticas, com particular incidência nas acções da protecção do meio ambiente.

Como educar para a protecção ambieltal?

A MARAPA vem levando ao cabo algumas acções no quadro de um projecto (Sensibilização para a protecção do meio ambiente costeiro e marítimo) financiado por CTA (Centro Técnico de Cooperação Agrícola e Rural), no qual foram sensibilizadas várias escolas primárias, comunidades piscatórias e a população de uma forma geral, através de peças teatrais na televisão Santomense.

Para que se consiga mudar mentalidade de uma população é necessário muita sensibilização. Para tal a MARAPA pretende continuar esse processo através do reforço das boas práticas ambientais em S.Tomé e Príncipe com a produção e difusão de um manual sobre a educação ambiental capaz de educar e sensibilizar as crianças desde mais tenra idade. Para elaboração desse manual sobre a educação ambiental a MARAPA irá trabalhar em parceria com o Ministério da Educação, para que haja eficácia no trabalho e possível integração desta matéria no curriculum escolar.